中国地质大学(北京)是一所以地质、资源、能源、环境为主要特色,理、工、文、管、经、法等多个学科门类协调发展的高校。学校构建了地学类优势专业、地学延伸类和非地学类专业分类协同发展的专业体系,致力于培养目标明确、特色鲜明、创新能力突出的高素质人才。在“双碳目标”、新能源革命与生态文明建设的时代浪潮下,地学人才正迎来前所未有的历史机遇。
中国地质大学(北京)设有57个本科专业,其中国家级一流本科专业25个、北京市级10个,形成了优势学科与新兴学科协同发展的格局。
学校传统地学优势突出,地质学、地质资源与地质工程两个学科连续两轮入选国家“双一流”建设学科,在全国学科评估中持续领先。该校地球科学学科进入ESI全球排名前1‱,位列全球第7。此外,学校现有地球科学、工程学、环境/生态学、化学、材料科学5个学科进入ESI全球前1‰,12个学科进入ESI全球前1%。
为适应新一轮科技革命与国家战略需求,学校近年来增设了新能源材料与器件、碳储科学与工程、人工智能、智能地球探测等20余个本科招生专业,将绿色发展、人工智能、大数据、新能源、新材料等新理念、新技术与传统地学深度融合。
针对考生担心的“专业冷门”或“就业面窄”等问题,学校教务处副处长、招办主任林莉表示,在国家推进碳达峰碳中和,保障能源资源安全、建设生态文明等战略背景下,地球科学正发挥着不可替代的作用。锂、钴等新能源矿产勘查、地热开发、碳封存等新兴领域均急需地学专业人才,地学的战略价值日益凸显。考生可深入了解各专业的课程设置与培养方向,结合自身兴趣和特长理性选择。
学校十分重视实践教学,通过优化课程设置、推动实践课程内容交叉融合,将科研成果和产学研合作项目融入课程实验、课程设计、综合实验、生产实习、毕业设计(实习)及创新创业活动中。学校构建了课内外融通、与创新教育和产业需求深度融合的实践教学体系,有力提升了学生的创新实践能力与综合素质。相关数据显示,该校四年制理工科专业实践教学占比不低于25%;四年制非理工科实践教学占比则不低于15%。
野外实习是地学类专业培养的核心环节。学校在北京周口店、河北北戴河、承德等地都建有实习基地,并与国际知名大学及科研机构合作共建了11个跨国(境)野外联合实习基地,让学生在真实地质环境中获得系统训练。
在拔尖创新人才培养方面,学校设立了多类特色班级。其中,地质学(燕山书院创新班)旨在培养有志于引领地球科学发展的优秀学生,符合条件者可直博;地质学(理科基地班)主要培养地质学类杰出领军人才,符合条件者可获得保研资格;地质工程(工科基地班)着重培养地质资源与地质工程领域的杰出领军人才,符合条件者同样可获得保研资格;创新实验班则面向全校理工科大一学生选拔,学生可在土木、材料、计算机、环境工程、地球物理等20多个专业方向中选择。
以上四类班级每年各面向全国通过高考招生约25人,学生入学后可分流补进。这些创新特色班均实行导师制,为每名学生制订个性化培养方案,并为其提供赴国外交流学习、参与跨国联合野外实习等机会。
数据显示,中国地质大学(北京)毕业生就业面近年来持续拓宽,呈现深造比例高、就业质量优、服务面向广的态势。
据统计,该校2025届本科毕业生深造率接近60%,近五年本科毕业生平均深造率保持在56.73%的高位。在保研方面,学校每年推荐免试研究生人数占本科应届毕业生总数的25%左右。
在就业领域,毕业生呈现多元化发展趋势。其中,到自然资源行业就业比例持续提升,中国石油集团、中国石化集团、中国地质调查局等传统行业核心单位仍是吸纳毕业生的主阵地。同时,进入中国石油集团、中国石化集团等世界500强企业及中国500强企业的毕业生数量也非常可观。值得注意的是,近些年,该校签约服务西部基层的毕业生比例持续增加,展现了新时代地质学子的责任与担当。
随着国家碳达峰碳中和战略的推进,新兴领域的就业需求显著增长,为毕业生提供了更广阔的发展空间。为此,学校主动对接国家战略需求,专门设立了碳储科学与工程、新能源科学与工程等专业。与此同时,地理信息科学、遥感科学与技术等方向的毕业生也广泛进入城市管理、自然资源调查、应急管理等领域就业。
学校通过系统化就业指导服务为学生发展保驾护航。以《大学生职业生涯规划与就业指导》必修课程为主阵地,该校依托职业发展月等品牌活动,结合不同年级学生特点开展精细化就业指导。同时,学校还依托精准一体化就业平台,全天候推送就业岗位、政策及指导服务。
2026年中国地质大学(北京)本科阶段将进行扩招,另外学校首次开展中外合作项目招生。学校与英国阿伯丁大学联合开设数字经济、大数据管理与应用2个本科专业,专业依托学校经济管理学院和英国阿伯丁大学商学院,采用“4+0”培养模式。学生全程在海南陵水黎安国际教育创新试验区就读,共享两校三地优质教育资源。符合毕业要求的学生,可授予中国地质大学(北京)本科毕业证、学位证及英国阿伯丁大学相应学位证书。
免责声明: